-
- ISSN-E：
2617-4561
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
3029-1844
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
知网CNKI
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
水利工程环境科学社会科学
Environment 环境（ISSN 2617-4561） 是一本开放获取、同行评审的学术期刊，在 ITS 季刊上发表。它旨在为研究人员建立一个促进跨学科交流和促进对重大环境问题的理解的平台。提交的文章应与期刊的重点相关，并经过严格的同行评审流程，以确保期刊内容的质量。本刊欢迎原创、高质量的科研文章。
版面费：
3200元
期刊名称: Environment（环境）
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/12/20251211153700253.png
ISSN-E: 2617-4561
ISSN-P: 3029-1844
研究领域: 水利工程 环境科学 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录: 知网CNKI
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=SJXD261745610006
-
- ISSN-E：
3029-1852
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
3029-1844
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
知网CNKI
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
心理学教育社会科学
Educational Innovation Research (教育创新研究) 是一本同行评审的学术期刊，致力于推动教育创新领域的研究和学术发展。我们的使命是为教育工作者、研究人员和从业者提供一个交流思想、分享创新实践、探索教育创新最新趋势和发展的平台。
版面费：
0元
期刊名称: Educational Innovation Research （教育创新研究）
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/12/20251211141927915.png
ISSN-E: 3029-1852
ISSN-P: 3029-1844
研究领域: 心理学 教育 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录: 知网CNKI
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=4c63914e-431d-4798-844d-cbe82229b9c7
-
- ISSN-E：
2617-4588
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
2208-8474
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
知网CNKI
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
心理学教育社会科学
Education Journal 教育研究（ISSN 2617-4588）是由ITS出版的国际性、跨学科、开放获取的学术期刊，致力于为来自任何国家和地区的研究人员提供一个在线论坛，交流思想并讨论与教育有关的所有问题。提交的文章应经过严格的同行评审程序，以确保期刊内容的质量。它涵盖了来自世界各地个人和机构的原创学术研究文章。
版面费：
0元
期刊名称: Education Journal（教育研究）
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/12/20251211153859888.png
ISSN-E: 2617-4588
ISSN-P: 2208-8474
研究领域: 心理学 教育 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录: 知网CNKI
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=SJXD261745880008
-
- ISSN-E：
2208-8466
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
2208-8474
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
知网CNKI
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
哲学心理学教育社会科学
Journal of Contemporary Educational Research(当代教育研究) 是一本国际性的、同行评审的开放获取期刊，旨在促进对当代教育的评价、综合、理论和方法论研究;塑造一种新颖、更广泛的当代教育问题观点;通过积极利用国内外最佳实践，提高人文研究水平;并将各种科学和知识领域的成果与非常规方法相结合。所有相关论文都经过仔细考虑，由杰出的国际专家团队审查，并迅速发表。原创文章、简短通讯、案例研究和综合评论文章可以通过期刊提交和
版面费：
0元
期刊名称: Journal of Contemporary Educational Research（当代教育研究）
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/12/20251211141914961.png
ISSN-E: 2208-8466
ISSN-P: 2208-8474
研究领域: 哲学 心理学 教育 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录: 知网CNKI
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=SJKN220884660006
-
- ISSN-E：
2617-992X
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
2617-3530
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
化学工业材料生物医学社会科学
Applied Chemistry 应用化学（ISSN 2617-992X） 是 ITS出版的国际、跨学科、开放获取的学术期刊。该杂志致力于为来自任何国家或地区的研究人员提供一个在线论坛，交流思想并讨论影响应用化学的科学问题。提交的文章应经过严格的同行评审程序，以确保期刊内容的质量。它欢迎来自世界各地个人和机构的原创科学研究文章。
版面费：
0元
期刊名称: Applied Chemistry(应用化学)
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/12/20251211154904401.png
ISSN-E: 2617-992X
ISSN-P: 2617-3530
研究领域: 化学 工业 材料 生物医学 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录:
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=SJXD2617992X0010
-
- ISSN-E：
2981-8605
- 发布周期：
年刊/不定期刊
- 版面要求：
3000-4500单词/6-10页
- ISSN-P：
2617-3530
- 出版时间：
2-3个月出刊检索
- 期刊收录：
知网CNKI
- 影响因子：
- 出版模式：
开放获取（OA）
- 研究领域：
教育社会科学
International Education Forum (国际教育论坛) 是一本国际性、同行评审和开放获取的期刊，旨在促进全球教育发展，推广新的教育理念和方法，展示教育教学领域的新成果。鼓励以原创文章、综述、病例报告、简短交流和信件形式提交稿件。
版面费：
0元
期刊名称: International Education Forum（国际教育论坛）
封面图片: https://www.iccof.com/upload/2025/11/20251127172053678.png
ISSN-E: 2981-8605
ISSN-P: 2617-3530
研究领域: 教育 社会科学
出版时间: 2-3个月出刊检索
版面要求: 3000-4500单词/6-10页
期刊收录: 知网CNKI
收录链接: https://scholar.cnki.net/journalDetail?search=73ab08c3-48f9-406e-8f51-934800749972
IC-COF国际期刊信息网
